آماده ایم؟؟؟؟؟
?آماده ایم؟؟؟؟؟
☘️امام علي عليه السلام
?اجْعَلْ جِدَّكَ لاِِعْدادِ الْجَوابِ لِيَوْمِ الْمَسْئَلَةِ وَالْحِسابِ.
?بكوش تا براى پاسخگويى در روز پرسش و #حسابرسى آماده باشى .
?شرح غررالحكم، ج 2، ص 623
#ازابراهیم_همت_تاخدا
#ازابراهیم_همت_تاخدا?✌️
[?] اولین شهـیدےکه لقب
← #سیدالشهدا؛گرفت
[?]اولین شهـیدےکه زیباترین
← #چـشمهارا؛داشت
[?]اولین شهیدےکه هدیه ے
← #امام_حسین_بود و?
[?]حسینےوار و #بےسرشهیـدشد?
?براے #شهیدشدن دیرنیست?
#شهیدانہ_زندگےکنیم??
#ازابراهیم_همت_تاخدا
#ازابراهیم_همت_تاخدا?✌️
[?] اولین شهـیدےکه لقب
← #سیدالشهدا؛گرفت
[?]اولین شهـیدےکه زیباترین
← #چـشمهارا؛داشت
[?]اولین شهیدےکه هدیه ے
← #امام_حسین_بود و?
[?]حسینےوار و #بےسرشهیـدشد?
?براے #شهیدشدن دیرنیست?
#شهیدانہ_زندگےکنیم??
#فامیل_های_بی_نماز
✍سوال: بعضی از فامیل های ما کلاً به نماز و روزه و بقیه واجبات توجهى ندارن، اموالشون هم حرام و يا مشكوك به حرامه، به هيچ نصيحت و موعظه اى هم گوش نمی دن؛ آيا رفت و آمد باهاشون اشکال داره ؟
? همه مراجع: نه، اشكال نداره؛ مخصوصاً که باعث هدايتشون هم باشید.
?تا وقتی هم كه يقين نداريد غذایی که تو مهمونی جلوی شما می زارن از مال حرامه، خوردنش هم اشکالی نداره.
?نکته : بعضی آدم ها شاید اهل حلال و حرام نباشن اما نمی شه گفت تمام در آمد های اونها حرامه.
?مثلا ممکنه کسی مغازه داره و جنس های حرام می فروشه اما تو اون مغازه جنس های حلال هم هست.
?نمی شه گفت این غذایی که الان به ما داد از فروش اون بخش حرام تهیه شده.
?کاملا ممکنه که از فروش جنس های حلال اون مغازه به دست اومده باشه و لذا استفاده ازش اشکال نداره .
? کلا تا مطمئن نشدید و یقین نکردید این غذا و آب و چایی که جلوی شما می ذارن از حرام تهیه شده اشکال نداره ازش استفاده کنید .
? امام، استفتاءات، ج 1، امر به معروف، س 3 ؛ فاضل، جامعالمسائل، ج 1، س 931 ؛ خامنهاى، اجوبة الاستفتاءات، س 1057 و 1068 ؛ مكارم، استفتاءات، ج 1، س 1156 ؛ تبريزى، استفتاءات، س 2191 و دفتر: وحيد، بهجت، سيستانى، صافى و نورى.
#فامیل_های_بی_نماز
حاج اســماعیل دولابی(ره):
?حاج اســماعیل دولابی(ره):
شُڪر هـر چیزی مناسب
خود آن چیز است:
شڪر پول، ڪمڪ و انفاق به فقیر است
شڪر علم، تعلیم دادن است
شڪر قدرت، گرفتن دست ضعیف است
این ها شڪر نعمـتند.
#تربیت_کودک
✅1⃣
?استاد علی صفایی حائری:
مربى بايد در كودك سه خصوصيت را بارور كند و اين گونه او را واكسينه نمايد:
١ - شخصيت و استقلال
٢ - حرّيّت و آزاد منشى
٣ - تفكّر و تحليل.
هنگامى كه كودك شخصيت داشته باشد تقليد نمىكند و تحت تأثير هر حرفى و هر مكتبى و هر عقيدهاى قرار نمىگيرد و هر راهى او را به خود نمىكشد و هر سنّتى او را در خود هضم نمىكند.
او در برابر هر مسأله، چرايى دارد و در برابر هر عقيده، سنگرى.
او بر دريچۀ قلبش نشسته، نمىگذارد چيزى آن را اشغال كند و چيزى آن را پر كند و چيزى او را از خودش بگيرد.
حرّيّت و آزاد منشى كودك را مىسازد تا اگر روزى به اشتباهى پى برد، پىگيرى نكند و لجاجت نورزد و عقيدهاى را بر عقيدهاى ترجيح ندهد مگر هنگامى كه از رحجان و امتيازى برخوردار باشد. در نتيجه عقيدههايى كه احياناً داخل مغز او شدهاند و سنگرش را اشغال كردهاند، اين گونه دستگير مىشوند و كار آنها خنثى مىشود.
تفكّر و تحليل آن هم در زمينۀ حرّيّت و آزادى و با خصوصيت شخصيت و استقلال،به نتيجههاى بزرگى خواهد رسيد. تفكر ركودها را مىشكند و هر گونه عقيدۀ سنّتى مهاجم را مهار مىزند و تحليل مىبرد و هضم مىنمايد.
? #تربیت_کودک ص۴۶