مردم از طلاب بیشتر توقع دارند که فرزندانی صالح داشته باشند برای این کار از همان کودکی فرزندان خود را به کلاس های قران ،مداحی ، حفظ آیات و احادیث بگذارید و هرشب 1مسئله شرعی به آنها بیاموزید .

اگر خود وقت ندارید به مادرشان بسپارید و اگر او هم معذور است حتما در مجالس و کلاس هایی در این زمینه شرکت بدهید ما نه تنها باید جواب خودمان را روز قیامت بدهیم بلکه در مقابل همسر و فرزندان و تربیت آنها مسئولیم .0

در حضور کودک و بالای سر او قران بخوان 2- او را به مجالس اهل بیت ببر 3- وقتی کمی بزرگ شد به او قران ،حدیث ،اصول ، فروع دین ، اسم ائمه ،ذکر صلوات و لا اله الا الله  را یاد بدهید 4- زمانی که بلند می شوی بگو یا علی تا او نیز یاد بگیرد 5- زمانی که آب می خوری سلام برحسین (علیه السلام) و لعنت بر یزید بگو تا یاد بگیرد

حضرت رسول (صل الله علیه وآله وسلم) وقتی فرزندانتان 7ساله شد ند به آنها نماز یاد بدهید و وقتی 10ساله شدند ولی نماز نمی خوانند آنهارا بزنید تا نماز بخوانند و رختخوابشان را از هم جدا نمایید (البته این سخن بعد از زبان نرم،هدیه و جایزه بابت نماز و کارهای عبادی است)

پی نوشت : آداب طلاب

چرا به امام رئوف قبله هفتم می گویند؟

نظر به اينكه هفت مدفن براى معصوين «عليهم‏السلام» وجود دارد حرم پيامبر، قبرستان بقيع، نجف، كربلا، كاظمين، سامراء و مشهد. لذا مدفن امام على بن موسى الرضا (علیه السلام)در ميان برخى از مردم، به عنوان «قبله هفتم» شهرت يافته است. البته قبله در اينجا به معنى قبله نماز نيست.1 ممكن است مقصود، هفت شهر مقدس يا هفت شهر عشق باشد پس از مكه به عنوان قبيله حقيقى، شهرهاى مدينه، نجف، كربلا، كاظمين، سامرا و هفتيمن محل، مشهد مقدس مراد است كه معصومين در آن شهرها مدفون اند.

پی نوشت ها: 1. ناصر مكارم شيرازى، استفتائات جديد، ص 513-. 512

اطاعت باد

ابن طلحه می گوید :وقتی که مامون امام رضا  (علیه السلام )  را به عنوان ولی عهد و خلیفه پس از خود قرار داد بعضی از نزدیکان مامون از این کار کراهت داشتند زیرا می ترسیدند که خلافت از بنی عباس به فرزندان فاطما علیها سلام برگردد بنابراین از امام رضا (علیه السلام ) متنفر شدند در حالی که عادت امام رضا (علیه السلام ) این بود که هر گاه به نزد مامون می رفت همه اطرافیان مامون که در راهروها بودند به امام  (علیه السلام ) سلام می کردند و پرده ای را که مامون پشت آن قرار داشت کنار می زدند و امام  (علیه السلام ) وارد می شد .

وقتی که آنها از امام متنفر گشتند به همدیگر سفارش می کردند اگر امام رضا  (علیه السلام ) نزد خلیفه رفت از او روی گردانند و پرده را برایش کنار نزنند.

روزی در حالی که آنان نشسته بودند امام  (علیه السلام ) وارد شد آنان بی اختیار به او سلام کردند و پرده را طبق عادت همیشه کنار زدند. سپس هم دیگر را ملامت کردند که چرا از توافق خود سرپیچی کردند. آنها گفتند این بار ، دیگر پرده را کنار نمی زنیم.

روز بعد وقتی امام  (علیه السلام ) وارد شد به پا خاستند و به او سلام کردند اما پرده را کنار نزدند ناگاه خداوندباد شدیدی فرستاد و پرده را بیش تر از همیشه بالا برد و امام (علیه السلام ) داخل گشتند . سپس وزش باد تمام شد و پرده در جای خود قرار گرفت . وقتی امام (علیه السلام ) خارج شدند دوباره باد پرده را بالا زد سپس با فرو نشستن باد ، پرده به جای اول خود بازگشت . در این هنگام به هم دیگر گفتند: این اتفاق را دیدید ؟؟ گفتند بله سپس بعضی به بعض دیگر می گفتند این مرد نزد خدا منزلت والایی دارد و خداوند به او عنایت کرده است. ندیدید که شما پرده را بالا نزدید ولی خداوند باد را برای او فرستاد و پرده را برای او بالا زد و باد را برای او مسخر گردانید همان طور که برای سلیمان ، مسخر کرده بو ؟!پس به خدمت گزاری او بازگردید که برای شما بهتر است . آنان به خدمت گزاری بازگشتند و دلبستگی آنها نسبت به امام  (علیه السلام ) بیشتر شد..

پی نوشت : مطالب الوول، ص 85 ، کشف الغمه ، ج 2، ص 260؛ بحار الانوار ج 49، ص 60

مسابقه ادبی «امام رئوف(علیه السلام) » از سری برنامه‌های امور فرهنگی مدرسه نرجس خاتون سلام الله علیها است  که در روز ولادت امام رضا (علیه السلام )برگزار و در نهایت از سه نفر از  برگزیدگان تجلیل می شود

هدف از برگزاری این مسابقه به عنوان حرکتی فرهنگی و ارزشمند، پرداختن بیش از پیش به ویژگی‌ها و شخصیت برجسته امام هشتم شیعیان و توجه به سبک زندگی رضوی به عنوان یکی از تأکیدات مقام معظم رهبری است.

از نکات بارز و شاخص این مسابقه ادبی پرداختن به سبکی از زندگی است که امید می‌رود به سبک معیار در زندگی روزمره ملت تبدیل شود.

سیره و سخن پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) و خاندان پاک او سرمایه فکرى و اعتقادى شیعه است، پیشوایان معصوم (علیه السلام) در زندگانى پربرکت خود از این گنجینه ارزشمند پاسدارى کرده و دیگران را به حفظ و صیانت از آن تشویق نموده ‏اند. حفظ این آموزه‏ به قدرى نزد معصومان (علیه السلام) داراى اهمیت بوده که تعلیم آن را به‏ ویژه در تربیت کودکان سفارش ‏نموده اند.

کتاب حاضر برگزیده ای از سیره امام رضا (علیه السلام)  با رویکرد به سه عنصر اساسى حدیث، سیره و کرامات می باشد.

سائل لطف نوشتند بني آدم را
سر ِ اين سفره نشاندند همه عالم را

صبح فردا عجبي نيست اگر بنشانند

يك طرف آسيه و يك طرفت مريم را

حس ِ معراج نشينيِ من اين است فقط

گوشه اي از حرمت پهن كنم بالم را

در ضريحت شرف آدميت ريخته اند

پس محال است كه آدم نكند آدم را

همه بالفعل مسيح اند اگر پخش كنند

نفس ِ دختر موسايِ مسيحا دم را

مثل يك عرش براي تو حرم ساخته اند

كاش ميشد حرم حضرت زهرا هم را

با گدايي حرم، فخر به دنيا داريم

هرچه داريم از اين دختر موسي داريم

خانواده مركز عشق و عواطف است ، محبت ها، دوستى ها، صلح ها، آشتى ها همه گاه از خانه منشاء مى گيرند و در ايجاد اين عاطفه و دوستى نقش اساسى دارند والدين هستند كه مى توانند كانون خانواده را مركز پر از صفا و روشنائى كرده و يا به جهنمى سوزان مبدلش سازند.دل فرزندان دختر در گرو عشق و صميميت آنهاست .

خانواده ، همچون كارگاهى است كه در آن خوبيهاى اصيل انسانى از محبت ، راءفت ، رقت ،، رعايت ، تعاون ، تضامن ، تجاوب ، عفو، اغماض ، ايثار و ديگر صفات انسانى هم مى رويد و هم نمو مى كند و اين همه صفات كه از نيازمنديهاى مبرم يك جامعه اصيل و مرفه انسانى است ، در آنجا نضج مى گيرد، نموى كه طبيعى و خالص است و از تشردهاى بى اثر و خشك قانونى بى نياز است

يكى از نيازهاى ضرورى دختران وجود عاطفه در محيط خانواده مى باشد.

اگر نياز عاطفى دختر رفع نشود، كمبود محبت پيدا مى شود و با اين كمبود عقده پيدا مى كند، خدا نكند يك دختر خانمى عقده اى شود چرا كه خيلى خطرناك است ، اگر در جامعه اى باشد دست به هر گونه عملى مى زند و اگر در جامعه نباشد آدم دل مرده اى بيش نيست .

مهم تر از هر چيزى ، نياز عاطفى دختران است.